南师附中新城初中顺利举行第17届秋季田径运动会

2021年10月29日,“青春新城,蓬勃生长”南师附中新城初中第17届秋季田径运动会在南京奥体中心热烈举行。

开幕式表演,新城学子们用各具匠心的创意、形神兼备的表演,展示了青少年们在大自然中、在社会大课堂中、在伟大的精神引领下蓬勃生长。

“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”“被正式列入人类非物质文化遗产代表作名录。”二十四节气作为中国古代订立的一种补充历法,在我国传统农耕文化中占有极其重要的位置,是我国古代劳动人民对天文、气象进行长期观察、研究的产物,其背后蕴含了中华民族悠久的文化内涵和历史积淀。它不仅在农业生产方面起着指导作用,同时还影响着古人的衣食住行,甚至是文化观念。初一年级各班学生分别从24节气中选择一个节气,展示与这个节气相关的运动、生活和文化,引导学生感悟中华传统文化的智慧,在日常的生活中关注自然、拥抱自然,在美好自然中蓬勃生长。

快递小哥、农民、宇航员、抗击新冠疫情的医生、保家卫国的军人……初二年级结合成长规划课程,每个班级选择自己所景仰的一个职业,用丰富的艺术形式诠释这个职业的特征、社会价值和精神特质。长征精神、井冈山精神、“两弹一星”精神、抗疫精神……初三年级用生动的表演展示了当代青少年对于中国共产党的精神谱系的深刻理解和积极践行。

开幕式上,南京理工大学动商研究院院长、享受国务院政府特殊津贴专家、王宗平教授为“青少年动商研究实践基地”揭牌仪式。王宗平教授较早提出了“动商”概念,并长期致力于青少年动商研究和实践。王教授认为,动商就是运动商数,也可以称运动智力,是人们克服自身和客观事物进行运动的能力。一个完整人格由智商、情商和动商三个方面构成,就像三角形的三条边,缺任何一边都无法形成稳定的相互支撑。对个人的综合运动能力进行评价,通过数据分析和构建模型,给学生体育运动提供科学指导这种尝试很有意义。南师附中新城初中与王教授合作成立“青少年动商研究实践基地”,希望在双减政策背景下,培养学生积极主动的运动意识,通过开展丰富多彩的体育活动,丰富延时服务的内涵和形式,提升学生体育运动的能力。

南师附中新城初中一贯非常重视体育教育,形成了以功夫扇为特色的阳光一小时体育活动、体育必修课、丰富的体育选修课、家庭体育活动指导等立体的体育课程体系,击剑、花样跳绳、足球、篮球、排球等多样化的选择满足学生不同的需求。运动会则是全体师生参与的综合实践课程,也是学校体育课程成果的一次集中展示。在课程设计和组织实施中,学校全员参与、人人运动,从而培养学生自主运动的意识、自觉运动的习惯、坚持运动的意志、合作运动的氛围,从而把“强国有我”的信念转化为“强我报国”的成长行动。

审核：张琳